DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI DERSİ 2.DÖNEM 2.YAZILI SINAVI ÇALIŞMA SORULARI 2024.
DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI DERSİ 2. DÖNEM 2.SINAVA HAZIRLIK ÇALIŞMA KAĞIDI -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- SORU—1.Toplumu oluşturan bireylerin birbirinden farklı olabilecek özellikleri nelerdir? CEVAP— Dil, Din, Irk, Cinsiyet ve Yaşam tarzı ---- Millî kültüre ait değerler, tarihsel süreçte milletin fertleri tarafından oluşturulur ve milletin karakter özelliklerini yansıtır. Bağımsızlığı karakter edinmiş bir millet olan Türkler esareti hiçbir koşulda kabul etmemiş, ancak bağımsız yaşadıkları yeri yurt saymışlardır. 2. SORU— Türk millî kültürünün temel değerleri neler olabilir? CEVAP—a) Bayrak, sancak ve İstiklal Marşı, b) Vatanseverlik, c) Tarih, d) Dil, e) Barış ve hoşgörü, f) Misafirperverlik vb. - - Bir kimse veya bir şeyle ilgili olarak belirli şart, olay ve görüntülere dayanarak önceden edinilmiş olumlu veya olumsuz yargı şeklinde tanımlanabilecek ………………………… çağımızın önemli insan hakları sorunlarındandır. Ön yargının davranışa dönüşmüş hâli olan …………………………………… birçok toplumsal problemi beraberinde getirerek toplumsal barış ve huzurun sağlanmasını engeller. Bireyin veya toplumun genelinden farklı özelliklere sahip olan küçük bir grubun, içinde yaşadığı toplumun olanaklarından yararlanamaması olarak ifade edilen …………………………………… ise bireylerin veya grupların topluma tam ve eşit katılımının engellendiği bir durumdur. 3.SORU—Yukarıda verilen cümlede boş bırakılan y e r l e r e sırasıyla hangi kavramlar yazılmalıdır? CEVAP—Ön yargı—Ayrımcılık—Sosyal dışlama ------------------------------- I. Kadın ve erkeğin toplumsal yaşamın her alanında eşit şekilde yer almasıdır. … II. Bireylere hayatlarında yol gösteren hem toplumların ayırt edilmesini hem de toplumun veya toplumların kaynaşmasını sağlayan pekiştirici ve kuşatıcı ilkeler ve inançlardır. ………………… III. Kadının ve erkeğin toplum tarafından belirlenen rolleri ve sorumluluklarıdır. IV. Bireyin kendisinden farklı olan, farklı düşünen, farklı din, dil ve kültüre sahip olanlara karşı hoşgörülü davranmasıdır. ……………… 4.SORU—Yukarıda verilmiş cümleler, hangi kavramlara ait ise sırasıyla yazınız. CEVAP— Toplumsal Cinsiyet eşitliği—Değer—Toplumsal cinsiyet— Farklılıklara saygı ------------------------------------------------------------------------------------- • Ahmet Bey, baba olarak kızına ve oğluna eşit fırsatlar sunmuş ve çocuklarına potansiyellerini kullanabilmeleri için gereken desteği sağlamıştır. • Ayşe Hanım, yetenek ve ilgi alanları doğrultusunda eğitim almak isteyen kızına cinsiyetine uygun bir meslek seçmesini önermiştir. • Hemşireliğin kadınların yapabileceği bir meslek olduğunu düşünen Ferhat Bey, oğlunun hastanede hemşire olarak çalışmasından rahatsızlık duymuştur. 5.SORU—Yukarıda verilen tutumların kavramsal karşılıklarını sırasıyla yazınız. CEVAP—Toplumsal cinsiyet eşitliği—Cinsiyetçilik—Toplumsal cinsiyet rolü --- Dezavantajlı gruplar; sağlık imkânlarından faydalanma, bilgiye erişebilirlik ve sosyal imkânlara erişimde engellerle daha çok karşılaşan kişiler olarak tanımlanmaktadır. Başka bir ifadeyle özel olarak korunması gereken gruplardır. 6.SORU—Dezavantajlı gruplara en çok kimleri örnek verebiliriz? CEVAP—Engelliler ve Yaşlılar - ------ Şiddet, hayatımızın her alanında karşımıza çıkmaktadır. İş yerinde belirli kişileri hedef alan sistematik bir dizi duygusal saldırı ve yıpratma hareketine …………… denirken kamu otoritesini ya da toplum yapısını yıkmak için girişilen, korku ve yılgınlık saçan şiddet hareketlerine ………… denir. Şiddetin farklı bir türü olan ……… ise bir felsefi, siyasal, ideolojik görüşe veya bilimsel iddiaya karşı sorgu ve eleştirisiz tam teslimiyettir. 7.SORU—Yukarıda verilen cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi kavramlar yazılmalıdır? CEVAP—İş yerinde psikolojik baskı (Mobbing)—Terör— Fanatizm - I. 25 Nisan 1945’te San Francisco Konferansı’nda dünya barışını sağlamak amacıyla kurulmuş örgüttür. II. İki ya da daha fazla birey arasında çeşitli nedenlerden kaynaklanan anlaşmazlıktır. III. Avrupa Konseyine bağlı olarak 1959 yılında insan hakları ve hukukun üstünlüğü ilkelerini korumak ve güçlendirmek için kurulan uluslararası örgüttür. IV. Güç kullanarak, korkutarak, tehdit veya zorlama ile başkaları üzerinde egemenlik kurmaktır. 8.SORU— Yukarıda verilmiş cümleler, hangi kavramlara ait ise sırasıyla yazınız. CEVAP— Birleşmiş Milletler—Çatışma—Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi—Zorbalık ---------------------------- 9.SORU—Dünya barışına katkı sağlayan belli başlı uluslararası kuruluşlar hangileridir? Yazınız. CEVAP— Birleşmiş Milletler (BM) Avrupa Birliği (AB) Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi (AİHM) İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT) Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Teşkilatı (AGİT) - II. Dünya Savaşı’nın yıkıcı etkisinin ardından BM, AET, İİT gibi birçok uluslararası örgüt kurulmuştur. 10.SORU—Bu örgütlerin kuruluşundaki ortak amaç nedir? CEVAP—Dünya barışına katkı sağlamaktır. ---- İş yerinde psikolojik baskı (mobbing) iş yerinde belirli kişileri hedef alan sistematik bir dizi duygusal saldırı ve yıpratma hareketidir. 11.SORU—Bu durumun yaşandığı iş yerinde hangi olumsuz durumun yaşanması beklenir? CEVAP—Çalışanların öz güvenlerini yitirmesi. -- Çatışma, iki ya da daha fazla birey arasında çeşitli nedenlerden kaynaklanan anlaşmazlık olarak ifade edilir. Çatışma çözme, kişiler arasında yaşanan anlaşmazlığın sona ermesi amacıyla tarafların çözüm için bir araya gelip çaba harcaması sürecidir. 12.SORU—Çatışma çözerken kullanılabilecek yöntemler neler olabilir? CEVAP—*Empati kurma, *uygun dil kullanma, *etkili dinleme, *ara buluculuk, *hukuk yolu…